【现代教育报】北电科生物工程学院:为职教事业贡献巾帼智慧 身边好老师

发布时间: 2024年04月03日 文章来源:党委宣传部

2024年4月2日,现代教育报专版报道了太阳成官网全国三八红旗集体——生物工程学院的育人故事,以下是报道全文:




在今年全国妇联举办的“三八”国际妇女节纪念暨表彰大会上,太阳成集团tyc122cc游戏(以下简称“北电科”)生物工程学院荣获“全国三八红旗集体”称号。在这支女教师队伍中,有药品生物技术全国黄大年式教师团队的带头人辛秀兰,有师德为先当好“学生成才”引路人的李双石、李晔,还有教育为本争做“优质教育”先行者的兰蓉、章宇宁……

从最初的十余人,到今天的八十余人,北电科生物工程学院的女教师队伍日渐增强,如今已占教师总人数的68%,且以女博士为主。全心全意为学生成长、呕心沥血为教育事业发展,北电科生物工程学院的女教师就是这样成为了职业教育事业中的“她力量”。




师德为先

当好学生成才的引路人

作为北电科生物工程学院副院长,李双石多年来坚守教学一线,将20余年的青春奉献给职教事业。她不仅是北京市职业院校专业带头人、北京市优秀教师,还是教育部课程思政教学名师。

李双石坚守“学高为师,德高为范”自律信条,在课程教学工作中重视对学生品格品行的塑造,在专业知识技能的传授过程中,潜移默化地提升学生的职业使命感和荣誉感。2021年她主持建设的《食品微生物检测技术》课程成功入选教育部课程思政示范课程,是课程思政教学的成功范例。

在担任班主任工作期间,李双石更是尽自己所能帮助学生解决身边问题,帮助他们放宽眼界看得更高更远,始终以唤醒学生的自信心、唤醒学生的进取心、唤醒学生的责任心为理念,从学生需求的角度出发,对学生进行引导,成为学生的良师益友。现任北京月盛斋食品公司生产主管的王凌淼是李双石的得意门生。他认为,李双石这种严谨求实的工作作风和对学生的严格要求,为他日后岗位工作和职场发展提供了非常大的帮助。

生物工程学院教授李晔主要从事酶的重组及性质研究和分子诊断。“要想给学生一碗水,教师先要有一桶水”是李晔深信不疑的信条。她通过学习、科研、参赛等诸多方式,不断增长见识,丰富知识,提升自己。作为一名高校教师,该如何兼顾教学与科研?李晔认为,教师讲好课只是一个方面,同时还要涉及科学研究。通过科研,形成自己独具特色教学风格和行为,让自己的教学始终保持鲜活。这就需要教师不断学习,接受新鲜事物,保持创新精神,保持理念和知识两个方面的先进。

“立足本职工作,不断提升自身综合素质,这是作为教师必须做到的。只有这样,才能教出好学生,教出有信心的学生,才能实现教师的人生价值。”李晔说。

教育为本

成为优质教育的先行者

细胞培养技术是国家战略性新兴产业之一——生物制药领域最核心、最基础的技术之一,但在二十多年前却是绝大多数高职院校的空白和薄弱教学领域。

“2001年,我克服种种困难,率先开设了专业核心课程“细胞培养技术”,并连续多年在我们学校的50多个班级进行课程改革与实践。”北电科生物工程学院教授兰蓉是北京市教学名师、北京市优秀教师、北京市师德先进个人。多年来,她主要从事天然产物研究与开发。她讲授的《细胞培养技术》《生物分离与纯化技术》和《生物药物生产实训》等课程,不仅教学质量优秀,还深受学生好评。

兰蓉回忆,为了能让学生获得与企业岗位“零对接”的新技术、新方法,多年来她一直与企业和行业专家保持密切合作,制作并适时更新与行业发展同步的教学资源。2016年春节前夕,为了拍摄来自企业一线的动物细胞大规模培养实训视频,她穿着厚重的防护服,在一家生物制药公司的细胞中试车间连续“奋战”了好几个周末,后来视频很成功,但她也因此得了严重的眩晕症。

“通过二十多年的努力,团队共建的国家精品在线开放课程目前已被校内外2.3万多名学生选修,配套建设的国家级规划教材也发行了3.5万余册,被60多所高职院校采用或参考。”一串串的数字令她和“战友们”倍感欣慰。

章宇宁已在北电科生物工程学院工作了14年。从教师到生物技术系副主任,无论在哪个岗位上,爱岗敬业、教书育人,是她永远不变的初心。“有趣、有效、有用”是章宇宁秉持的教学理念。她善于利用“网络热梗”吸引青年学子的注意力,让枯燥的专业知识也能令人听得津津有味。当生成式人工智能应用在网上被热议时,章宇宁便抓住这个热点在课堂上讲述了科学家利用AI技术从头设计蛋白质的例子,引起了学生们极大的兴趣。生动有趣的课堂形式,让学生们学起来不费力,印象深刻。

为了提升自己,也是为了更好地培养学生,章宇宁积极参与各级各类职业院校教学比赛。2020年,她获得了全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖。在她看来,教师参与比赛并获得荣誉不仅是个人能力的一种体现,更是对课程内容和教学方法全过程、整体性把握的一种体现。

名师良匠

争当黄大年式“大先生”

“入选全国高校黄大年式教师团队,既是北京市职业院校教师团队建设的一个里程碑,也是教育部对北京市职业院校教师团队建设的充分肯定。这不仅是北京市职业院校的集体荣誉,更是教育部和北京市教委对我们职业院校教师团队的鞭策,鼓舞着我们在职业教育领域,坚持弘扬和践行教育家精神,打造高水平‘双师型’教师团队,助力职教学子树立‘技能报国’的梦想,为制造强国作出贡献。”3月15日,在北京市委教育工委、市教委召开的2024年北京市教师工作会上,北电科副院长辛秀兰作为太阳成集团tyc122cc游戏药品生物技术专业全国高校黄大年式教师团队的负责人,登上演讲台讲述自己对践行教育家精神的理解。

辛秀兰不仅是药品生物技术专业国家级职业教育教学创新团队、黄大年式团队带头人,还是国家“双高计划”药品生物技术专业群负责人、国家示范校生物技术及应用专业负责人、北京市生物技术优秀教学和学术创新团队负责人。在她看来,传承黄大年同志“心有大我、至诚报国,敢为人先、开拓创新”的高尚精神,职业院校教师不仅要坚持师德为先,当好学生成才的引路人,还要坚持教学为本,争做职业教育的先锋队,更要坚持科研创新,争做社会服务的排头兵。这也是辛秀兰多年来不断践行和追寻的目标。

生物技术和大健康产业是北京经开区四大主导产业之一,这为生物工程学院的高质量发展提供了环境沃土。同时,学院的发展也与团队的努力密不可分。“多年来,我们以‘理实一体’的教学模式,培养学生实践能力,助力职教学子树立‘技能报国’的梦想,为制造强国作出贡献;多年来,我们的团队以巾帼不让须眉的勇气,创造了一个又一个辉煌。”辛秀兰介绍,在全院师生的共同努力下,收获诸多荣誉,师生也都获得长足进步和发展。

“未来,我们将继续以黄大年同志为榜样,无私奉献、奋力拼搏,不仅要做传道授业解惑的好老师,更要努力做传承工匠精神的‘大先生’,为职教事业贡献巾帼智慧和力量。”辛秀兰坚定地说。


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发布时间: 2024年04月03日文章来源:党委宣传部

2024年4月2日,现代教育报专版报道了太阳成官网全国三八红旗集体——生物工程学院的育人故事,以下是报道全文:




在今年全国妇联举办的“三八”国际妇女节纪念暨表彰大会上,太阳成集团tyc122cc游戏(以下简称“北电科”)生物工程学院荣获“全国三八红旗集体”称号。在这支女教师队伍中,有药品生物技术全国黄大年式教师团队的带头人辛秀兰,有师德为先当好“学生成才”引路人的李双石、李晔,还有教育为本争做“优质教育”先行者的兰蓉、章宇宁……

从最初的十余人,到今天的八十余人,北电科生物工程学院的女教师队伍日渐增强,如今已占教师总人数的68%,且以女博士为主。全心全意为学生成长、呕心沥血为教育事业发展,北电科生物工程学院的女教师就是这样成为了职业教育事业中的“她力量”。




师德为先

当好学生成才的引路人

作为北电科生物工程学院副院长,李双石多年来坚守教学一线,将20余年的青春奉献给职教事业。她不仅是北京市职业院校专业带头人、北京市优秀教师,还是教育部课程思政教学名师。

李双石坚守“学高为师,德高为范”自律信条,在课程教学工作中重视对学生品格品行的塑造,在专业知识技能的传授过程中,潜移默化地提升学生的职业使命感和荣誉感。2021年她主持建设的《食品微生物检测技术》课程成功入选教育部课程思政示范课程,是课程思政教学的成功范例。

在担任班主任工作期间,李双石更是尽自己所能帮助学生解决身边问题,帮助他们放宽眼界看得更高更远,始终以唤醒学生的自信心、唤醒学生的进取心、唤醒学生的责任心为理念,从学生需求的角度出发,对学生进行引导,成为学生的良师益友。现任北京月盛斋食品公司生产主管的王凌淼是李双石的得意门生。他认为,李双石这种严谨求实的工作作风和对学生的严格要求,为他日后岗位工作和职场发展提供了非常大的帮助。

生物工程学院教授李晔主要从事酶的重组及性质研究和分子诊断。“要想给学生一碗水,教师先要有一桶水”是李晔深信不疑的信条。她通过学习、科研、参赛等诸多方式,不断增长见识,丰富知识,提升自己。作为一名高校教师,该如何兼顾教学与科研?李晔认为,教师讲好课只是一个方面,同时还要涉及科学研究。通过科研,形成自己独具特色教学风格和行为,让自己的教学始终保持鲜活。这就需要教师不断学习,接受新鲜事物,保持创新精神,保持理念和知识两个方面的先进。

“立足本职工作,不断提升自身综合素质,这是作为教师必须做到的。只有这样,才能教出好学生,教出有信心的学生,才能实现教师的人生价值。”李晔说。

教育为本

成为优质教育的先行者

细胞培养技术是国家战略性新兴产业之一——生物制药领域最核心、最基础的技术之一,但在二十多年前却是绝大多数高职院校的空白和薄弱教学领域。

“2001年,我克服种种困难,率先开设了专业核心课程“细胞培养技术”,并连续多年在我们学校的50多个班级进行课程改革与实践。”北电科生物工程学院教授兰蓉是北京市教学名师、北京市优秀教师、北京市师德先进个人。多年来,她主要从事天然产物研究与开发。她讲授的《细胞培养技术》《生物分离与纯化技术》和《生物药物生产实训》等课程,不仅教学质量优秀,还深受学生好评。

兰蓉回忆,为了能让学生获得与企业岗位“零对接”的新技术、新方法,多年来她一直与企业和行业专家保持密切合作,制作并适时更新与行业发展同步的教学资源。2016年春节前夕,为了拍摄来自企业一线的动物细胞大规模培养实训视频,她穿着厚重的防护服,在一家生物制药公司的细胞中试车间连续“奋战”了好几个周末,后来视频很成功,但她也因此得了严重的眩晕症。

“通过二十多年的努力,团队共建的国家精品在线开放课程目前已被校内外2.3万多名学生选修,配套建设的国家级规划教材也发行了3.5万余册,被60多所高职院校采用或参考。”一串串的数字令她和“战友们”倍感欣慰。

章宇宁已在北电科生物工程学院工作了14年。从教师到生物技术系副主任,无论在哪个岗位上,爱岗敬业、教书育人,是她永远不变的初心。“有趣、有效、有用”是章宇宁秉持的教学理念。她善于利用“网络热梗”吸引青年学子的注意力,让枯燥的专业知识也能令人听得津津有味。当生成式人工智能应用在网上被热议时,章宇宁便抓住这个热点在课堂上讲述了科学家利用AI技术从头设计蛋白质的例子,引起了学生们极大的兴趣。生动有趣的课堂形式,让学生们学起来不费力,印象深刻。

为了提升自己,也是为了更好地培养学生,章宇宁积极参与各级各类职业院校教学比赛。2020年,她获得了全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖。在她看来,教师参与比赛并获得荣誉不仅是个人能力的一种体现,更是对课程内容和教学方法全过程、整体性把握的一种体现。

名师良匠

争当黄大年式“大先生”

“入选全国高校黄大年式教师团队,既是北京市职业院校教师团队建设的一个里程碑,也是教育部对北京市职业院校教师团队建设的充分肯定。这不仅是北京市职业院校的集体荣誉,更是教育部和北京市教委对我们职业院校教师团队的鞭策,鼓舞着我们在职业教育领域,坚持弘扬和践行教育家精神,打造高水平‘双师型’教师团队,助力职教学子树立‘技能报国’的梦想,为制造强国作出贡献。”3月15日,在北京市委教育工委、市教委召开的2024年北京市教师工作会上,北电科副院长辛秀兰作为太阳成集团tyc122cc游戏药品生物技术专业全国高校黄大年式教师团队的负责人,登上演讲台讲述自己对践行教育家精神的理解。

辛秀兰不仅是药品生物技术专业国家级职业教育教学创新团队、黄大年式团队带头人,还是国家“双高计划”药品生物技术专业群负责人、国家示范校生物技术及应用专业负责人、北京市生物技术优秀教学和学术创新团队负责人。在她看来,传承黄大年同志“心有大我、至诚报国,敢为人先、开拓创新”的高尚精神,职业院校教师不仅要坚持师德为先,当好学生成才的引路人,还要坚持教学为本,争做职业教育的先锋队,更要坚持科研创新,争做社会服务的排头兵。这也是辛秀兰多年来不断践行和追寻的目标。

生物技术和大健康产业是北京经开区四大主导产业之一,这为生物工程学院的高质量发展提供了环境沃土。同时,学院的发展也与团队的努力密不可分。“多年来,我们以‘理实一体’的教学模式,培养学生实践能力,助力职教学子树立‘技能报国’的梦想,为制造强国作出贡献;多年来,我们的团队以巾帼不让须眉的勇气,创造了一个又一个辉煌。”辛秀兰介绍,在全院师生的共同努力下,收获诸多荣誉,师生也都获得长足进步和发展。

“未来,我们将继续以黄大年同志为榜样,无私奉献、奋力拼搏,不仅要做传道授业解惑的好老师,更要努力做传承工匠精神的‘大先生’,为职教事业贡献巾帼智慧和力量。”辛秀兰坚定地说。


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